Valentina Mardones Oñate
Estudiante de Fonoaudiología 4°año.
¿Qué conocimientos de la psicología son de alta utilidad para un Fonoaudiólogo?
“Para la fonoaudiología es básico el conocimiento de la
psicología del desarrollo o psicología evolutiva. Es necesario tener
conocimiento del desarrollo normal tanto motor, cognitivo, emocional, etc. En
este ámbito, el conocimiento sobre los tipos de apego y sus consecuencias en
los niños es un tema de gran importancia y que puede tener implicancias en el
futuro desarrollo o adquisición del lenguaje que es el principal tema que le
compete al fonoaudiólogo. Los primeros años de vida son esenciales, ya que en
ellos se encuentra el llamado “periodo crítico” para el aprendizaje de los
niños, conocer su desarrollo y sobre hitos tales como las primeras palabras, es
fundamental para lograr los objetivos planteados en el trabajo con menores. No
se debe dejar de lado la psicología del adulto, ya que nuestra profesión
también trabaja con personas mayores que han sufrido daño neurológico o que
tienen problemas vocales, y es sobre todo en este último caso donde vemos más
problemas derivados de estrés o alteraciones psicógenas.”
¿Qué habilidades deberían enseñarse en una asignatura de psicología destinada a futuros Fonoaudiólogos?
“Todo lo mencionado anteriormente es básico para el trabajo
fonoaudiológico. Pero también es
importante que durante el aprendizaje se adquieran habilidades para el
tratamiento con los pacientes. Especialmente en el caso del área de adultos,
donde nos veremos enfrentados a pacientes que han sufrido daño neurológico y
sus vidas después de este suceso cambian radicalmente, especialmente en la primera etapa de la enfermedad, la llamada
fase aguda donde ni el propio paciente ha asumido aun su nueva condición, la
cual muchas veces es difícil de aceptar, o peor aun, casos donde los pacientes
no tienen conciencia de su alteración sin embargo esta es visible a los ojos de
cualquier persona. En este sentido, es importante también el trabajo con las
familias, y lograr la templanza y empatía para trabajar en la rehabilitación
del paciente desde todos los aspectos de su vida.
¿Cuáles son los principales desafíos que enfrenta el profesional de Fonoaudiología en su relaciones interpersonales en el trabajo?
“El trabajo del fonoaudiólogo, en la mayoría de las aéreas en
que se desempeña, es un trabajo junto a un equipo multidisciplinario, ya sea en
el área de niños trabajando junto a las educadoras diferencial, profesoras,
padres, cuidadores, etc; o en el área clínica donde se trabaja junto a
kinesiólogos, terapeutas ocupacionales,
psicólogos, médicos, odontólogos,
etc. Siempre asociado a un grupo de trabajo que trabaja en la rehabilitación de
una persona. En este aspecto es importante conocer la importancia de este
trabajo multidisciplinario, que todos los profesionales aportan lo mismo a la
terapia del paciente. Se trata más bien de un trabajo colectivo, que un trabajo
individual, por lo tanto una buena comunicación entre profesionales y el
trabajo en equipo es lo que llevará al éxito de la terapia.
